Giovedì 6 giugno nuovi appuntamenti gratuiti di Educazione Finanziaria, alle 10 e alle 16.30. Sarà possibile seguire il webinar delle 16.30 anche con sottotitoli e interprete LIS
Proseguono in Abruzzo gli appuntamenti in modalità webinar di Poste Italiane sui temi dell’Educazione Finanziaria. Giovedì 6 giugno è previsto un doppio appuntamento, alle ore 10.00 e alle 16.30, dal titolo “I conti di casa”.
Durante gli incontri saranno affrontati argomenti fondamentali per una corretta pianificazione finanziaria e i relatori condivideranno con i partecipanti utili suggerimenti su come gestire al meglio il bilancio familiare.
In linea con l’approccio inclusivo dell’azienda, il webinar pomeridiano sarà fruibile anche attraverso un interprete che tradurrà in simultanea i contenuti verbali mediante la Lingua Italiana dei Segni.
Gli incontri, promossi da Poste Italiane, hanno l’obiettivo di divulgare e diffondere una cultura finanziaria, assicurativa e previdenziale per compiere scelte consapevoli e adatte agli obiettivi personali e familiari.
Per partecipare gratuitamente basta collegarsi su https://www.posteitaliane.it/educazione-finanziaria/eventi alla pagina web di Educazione Finanziaria, nella sezione sostenibilità del sito istituzionale www.posteitaliane.it, scegliere la tematica di interesse e registrarsi. All’interno del sito sono disponibili, inoltre, molteplici contenuti multimediali aperti a tutti, come ad esempio, i tre “Percorsi in Video pillole”, composti da video pillole di Educazione Finanziaria articolati in tre livelli (base, intermedio ed evoluto), dove ciascun percorso aiuta a orientarsi tra le possibili soluzioni finanziarie, assicurative e previdenziali utili al raggiungimento dei propri obiettivi di vita personali e familiari.
L’iniziativa si muove nel segno della tradizionale attenzione di Poste Italiane alle esigenze dei cittadini e in coerenza con la sua storica vocazione di azienda socialmente responsabile che aderisce ai principi internazionali ESG, promossi dall’Organizzazione delle Nazioni Unite.